Educación Secundaria Obligatoria

Blog destinado a aprendientes de Lengua Castellana y Literatura y de Francés Lengua Extranjera de E.S.O. y Bachillerato, cuyo contenido servirá para orientar e informar al usuario del mismo sobre los asuntos más significativos a tratar en el aula de lenguas castellana y francesa. Asimismo, se presentan entradas con información temática y actividades que serán objeto de comentarios. ¡Entra, sigue el blog y/o comenta las entradas! ¡Bienvenidos!

2.º H Bachillerato Lengua Castellana y Literatura

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

La calificación final se obtiene de la nota media de los CRITERIOS DE EVALUACIÓN (CE) en función del peso asignado a cada uno.

Registro Anecdótico (R. A.): Se evaluará diariamente el desempeño del trabajo en el aula (CE: 1.1, 2.1, 2.2, 3.2, 5.1, 7.2, 7.3, 8.3, 9.3, 10.2).

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3.ª EVALUACIÓN

  • EXAMEN II (CE: 4.1, 4.2, 5.2, 8.1, 9.1, 9.2, 8.1): en semana de exámenes.
    • Comentario lingüístico de texto.
    • Análisis sintáctico.
    • Análisis morfológico.
    • Comentario de texto literario.
  • DEBATE (CE: 1.2, 10.1, 10.2): viernes, 10 de abril.
    • Tema: «Los organismos modificados genéticamente».
  • PRUEBA DE LECTURA (CE: 5.2, 7.1, 7.4, 9.1)jueves, 9 de abril.
    • Libro de lectura: El camino, de Miguel Delibes.
  • EXAMEN I (CE: 5.2, 8.1, 9.1, 9.2): martes, 24 de marzo.
    • Análisis sintáctico.
    • Comentario de texto literario.
    • EXAMEN I (CE: 4.1, 4.2, 5.2, 9.1, 9.2): lunes, 23 de marzo.
      • Comentario lingüístico de texto.
      • Análisis morfológico.
      • PRUEBA DE LECTURA (CE: 5.2, 7.1, 7.4, 9.1)jueves, 5 de marzo.
        • Libro de lectura: La familia de Pascual Duarte, de Camilo José Cela.

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      2.ª EVALUACIÓN

      • PRUEBA DE LECTURA (CE: 5.2, 7.1, 7.4, 9.1)viernes, 13 de febrero.
        • Libro de lectura: Yerma, de Federico García Lorca.
      • EXAMEN II (CE: 5.2, 8.1, 9.1, 9.2): martes, 10 de febrero.
        • Análisis sintáctico: coordinadas, subordinadas sustantivas y relativas y otras construcciones.
        • Comentario de texto literario: Pardo Bazán, Machado, Unamuno, Valle-Inclán y JRJ.
        • EXAMEN II (CE: 4.1, 4.2, 5.2, 9.1, 9.2): lunes, 9 de febrero.
          • Comentario lingüístico de texto.
          • Análisis morfológico: simples, compuestas, derivadas y parasintéticas.
        • DEBATE (CE: 1.2, 10.1, 10.2): viernes, 30 de enero.
          • Tema: «El veganismo».
          • PRUEBA DE LECTURA (CE: 5.2, 7.1, 7.4, 9.1)jueves, 15 de enero.
            • Libro de lectura: Luces de bohemia, de Ramón María del Valle-Inclán.
          • EXAMEN I (CE: 4.1, 4.2, 5.2, 8.1, 9.1, 9.2): viernes, 19 de diciembre.
            • Comentario lingüístico de texto.
            • Análisis sintáctico: coordinadas y subordinadas sustantivas y relativas.
            • Análisis morfológico: simples, compuestas, derivadas y parasintéticas.
            • Comentario de texto literario: Pardo Bazán, Machado y Unamuno.
          • PRUEBA DE LECTURA (CE: 5.2, 7.1, 7.4, 9.1)jueves, 4 de diciembre.
            • Libro de lectura: Niebla, de Miguel de Unamuno.

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          1.ª EVALUACIÓN

          • EXPOSICIÓN ORAL (CE: 2.2, 3.1, 3.2, 6.1, 6.2, 8.2)del 21 al 25 de noviembre.
            • Fecha máxima de entrega obligatoria en Microsoft Teams: jueves, 20 de noviembre, a las 23:59.
            • Tema: Variedades lingüísticas y lenguas de España. Trabajo preferiblemente grupal. Tiempo mínimo de intervención de 4 minutos y máximo de 6 minutos por persona. Se deberá hacer una exposición clara, ordenada y preparada, con ayuda de dispositivos tecnológicos.
          • EXAMEN II (CE: 5.2, 8.1, 9.1, 9.2, 8.1): jueves, 20 de noviembre.
            • Análisis sintáctico: simples, coordinadas y subordinadas sustantivas.
            • Comentario de texto literario: Pardo Bazán y Machado.
          • DEBATE (CE: 1.2, 10.1, 10.2): viernes, 24 de octubre.
            • Tema: «La experimentación con animales».
            • EXAMEN I (CE: 4.1, 4.2, 5.2, 8.1, 9.1, 9.2): jueves, 16 de octubre.
              • Análisis morfológico: simples, compuestas, derivadas y parasintéticas.
              • Comentario lingüístico de texto.

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