Soy Félix Villafañe Pacho, profesor de Lengua Castellana y Literatura, traductor e intérprete jurado de francés y autor de materiales didácticos especializados en lengua española, sintaxis y educación literaria.
Mi trayectoria profesional ha estado siempre vinculada a una misma vocación: la enseñanza y la divulgación del conocimiento lingüístico y literario. A lo largo de los años he compaginado la docencia con la investigación, la formación permanente y la elaboración de recursos dirigidos tanto al alumnado como al profesorado.
Soy licenciado en Traducción e Interpretación (Francés) por la Universidad de Granada, graduado en Lengua y Literatura Españolas por la UNED, intérprete jurado de francés nombrado por el Ministerio de Asuntos Exteriores y máster universitario en Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Enseñanza y el Tratamiento de Lenguas por la UNED. Mi formación integra la filología, la traducción, la didáctica de las lenguas y la innovación educativa, ámbitos que constituyen el eje de mi actividad profesional.
Desde hace más de quince años ejerzo como docente en Educación Secundaria y Bachillerato. Esta experiencia me ha proporcionado un conocimiento directo de la realidad del aula y ha orientado mi trabajo hacia una enseñanza de la lengua basada en la reflexión y la aplicación práctica. En la actualidad soy funcionario de carrera y desempeño mi labor como profesor de Lengua Castellana y Literatura en el IES Trinidad Arroyo (Palencia).
Mis principales líneas de interés son la gramática del español, la sintaxis, la didáctica de la lengua, la literatura española, la evaluación educativa y la incorporación de las tecnologías digitales y la inteligencia artificial a los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Como autor, he participado en la elaboración de diversos materiales educativos y publicaciones dirigidos a estudiantes y docentes. Entre ellas destacan Cuentos comentados. Emilia Pardo Bazán, varias guías de lectura para Sansy Ediciones, el manual PAU Castilla y León 2026. Guía completa de Lengua Castellana y Literatura II y el libro Sintaxis del español. 303 oraciones analizadas y resueltas, concebido como una obra de referencia para el estudio del análisis sintáctico desde los planteamientos de la Nueva gramática de la lengua española y de la gramática descriptiva contemporánea.
Entiendo la educación como un proceso de aprendizaje continuo, sustentado en el rigor académico y el compromiso con la mejora de la práctica docente. Esa convicción guía cada uno de los materiales que elaboro y cada uno de los proyectos en los que participo, con el propósito de fomentar una enseñanza de la lengua más reflexiva y útil.
